Observamos a cartilha do idoso (capa, contra capa, páginas, sumário, título e parágrafos)
Circulamos o título e sublinhamos palavras iniciadas com a letra do nome de cada aluno, circulamos também os telefones importantes da Rede de Apoio a pessoa idosa.
No mapa mundi pintamos o Brasil.
Criamos perguntas sobre o Câncer de Próstata.
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